Дошкольный возраст является лучшим возрастом для развития эмоциональной сферы. Эмоции и чувства играют важную роль в жизни ребенка, являются частью коммуникации, помогают выражать своё отношение к происходящим вокруг событиям.

Именно в дошкольном возрасте ребенок осваивает умения выражать свои чувства при помощи интонации, мимики, пантомимики, что помогает ему понять переживания другого человека, «открыть» их для себя.

Главная цель развития эмоциональной сферы дошкольников - научить детей понимать эмоциональные состояния свои и окружающих их людей, дать представления о способах выражения собственных эмоций (мимика, жесты, поза, слово), а также совершенствовать способность управлять своими чувствами и эмоциями.

Поэтому необходимо не только изучать, но и развивать эмоциональную сферу дошкольника через сюжетно-ролевые игры, театрализованную деятельность, использование музыки и изобразительной деятельности, моделирование, подвижные игры, упражнения и др.

Важно научить детей распознавать свои эмоции и потребности, понимать эмоции и чувства других людей, доброжелательно и эффективно взаимодействовать в социуме. Благодаря эмоциональному развитию, ребенок сможет регулировать свое поведение, у него повышается способность к самоконтролю и произвольной психической саморегуляции.