.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 112» города Чебоксары Чувашской Республики")
Занятия с учителем-логопедом в детском саду
При обучении письму и чтению базовым процессом является звуковой анализ устной речи, который предполагает определение звуков в слове. Этот процесс ещё важен тем, что, формируя звуковой анализ, происходит развитие фонематического слуха. Для проведения занятий над звуковым анализом хорошо использовать специальные символы. С их помощью можно уточнить важнейшие характеристики звука (звонкий - глухой, твёрдый - мягкий, гласный - согласный). Так же символы - картинки могут помочь усвоить позицию звука в слове (количество, последовательность, место) и его слоговой состав. Работа с различными символами позволяет ребёнку осознать не только внутреннюю, но и внешнюю характеристику родного слова, то есть его звучание. Упражнения с символами способствуют более чёткому, осознанному произношению в целом и заметно улучшают грамотность письма.