.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 112» города Чебоксары Чувашской Республики")
Учимся составлять описательный рассказ
К моменту поступления в школу ребёнок должен уметь выражать свои мысли, описывать происходящие события , составлять рассказы. Формирование умений составлять описательные рассказы - очень важный аспект развития ребёнка . Одним из приёмов, которые значительно облегчают составления описательного рассказа , является использование наглядных опорных схем . Они помогают сделать высказывание детей чёткими, связными и последовательными. Опорные схемы выступают в роли плана- подсказки и ребёнок может строить по ним свой рассказ