.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 112» города Чебоксары Чувашской Республики")
Развитие мелкой моторики рук у дошкольников
Уровень развития речи зависит от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Наряду с пальчиковыми играми и упражнениями на координацию движений пальцев руки можно использовать счетные палочки. Предлагаемые упражнения развивают не только ручную умелость, ловкость, координацию, но и внимание, воображение, мышление, позволяют закрепить представления о геометрических фигурах, помочь детям овладеть конструктивными навыками и познакомить их с понятием «симметрия». Палочки можно вариативно использовать в различных видах коррекционной работы, например, игровое упражнение «Посчитай слоги». Цель: учить определять количество слогов в слове.