.png "Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 112» города Чебоксары Чувашской Республики")
Речевые игры в работе логопеда
В коррекционной работе с детьми логопеду приходится больше всего времени отводить на работу с гласными звуками, ибо они являются основой дикции.
Их легче выделить на слух и на них начинается наработка слоговой структуры слова. Кстати, они отлично тренируют зрительную и слухоречевую память в речевых играх, расширяя её объём.
Играя в речевые игры, дети легко запоминают гласные звуки и буквы, уточняют артикуляцию звуков, учатся их слышать в речи.